El programa tuvo como finalidad interiorizar a los alumnos y alumnas en la historia y geografía del distrito, para afianzar su sentido de pertenencia con el lugar donde viven. Se trata de una iniciativa de la que participaron 30 colegios de gestión estatal a lo largo del ciclo lectivo.
El Municipio llevó a cabo la última jornada del taller “Identidad Tigre”, programa que durante 2024 convocó a más de 2.500 estudiantes de 30 colegios de gestión estatal.
Realizada a través de la Subsecretaría de Turismo y Educación, la iniciativa tuvo como objetivo interiorizar a los alumnos y alumnas de cuarto grado en la historia y geografía del distrito.
Mediante diversas herramientas, el Municipio de Tigre busca afianzar el sentido de pertenencia de la comunidad, para que las infancias se conviertan en cuidadoras del patrimonio cultural y natural del espacio que habitan.
